Résumé
Lorsqu’un problème a un impact sur le fonctionnement, il est important de demander l’aide d’un médecin ou d’un thérapeute professionnel. Considérez comment le problème affecte la vie quotidienne de l'enfant.
Tous les enfants se sentent inquiets et craintifs de temps en temps. Une partie du fait de grandir consiste à vivre de nouvelles expériences qui peuvent provoquer de l'anxiété. Par exemple, la première fois qu'un enfant va à l'école maternelle, prend le bus scolaire ou dort chez un ami peut créer de l'inquiétude. Tous ces nouveaux événements de la vie peuvent rendre les enfants anxieux ou craintifs. Une différence entre l’anxiété chez un enfant et l’anxiété chez un adulte est que les enfants ne peuvent pas utiliser le mot l’anxiété, accéder à un meilleur sommeil,. Ils n’ont peut-être pas le vocabulaire nécessaire pour parler de leur sentiment d’anxiété. Nous devons écouter ce que les enfants sont capables de dire sur leurs sentiments, mais aussi examiner leurs comportements.
Un enfant souffrant d'anxiété normale peut s'inquiéter pendant un certain temps, mais il réagira au réconfort et au soutien d'un adulte. Une fois que l’enfant a été rassuré, ses inquiétudes ont tendance à disparaître. Un exemple est celui d’un enfant anxieux à propos d’un orage et d’un orage. Un parent peut dire à son enfant que le tonnerre est fort, mais cela ne veut pas dire que de mauvaises choses se produisent. Les fleurs et les arbres aimeront la pluie et la tempête passera rapidement. Un parent peut exprimer l'idée que même si tu te sens effrayé ou anxieux, je te garderai en sécurité. Un enfant présentant des niveaux d’anxiété normaux réagira à cela et s’installera.
Reconnaître les troubles anxieux
Chez les enfants souffrant de troubles anxieux, l’inquiétude est souvent bien plus grande que ce à quoi on pourrait s’attendre compte tenu de ses causes. Le trouble d’anxiété de séparation est le principal trouble anxieux de l’enfant. C'est la peur d'être loin de chez soi ou de sa famille. C'est normal pour les enfants âgés de 6 mois à 3 ans. Cependant, on considère qu’il s’agit d’un trouble s’il survient chez un enfant d’âge préscolaire ou plus. Les enfants anxieux peuvent ne pas répondre aux assurances parentales. Il se peut que le sentiment d'anxiété de l'enfant ne soit pas soulagé, même si un parent ou un tuteur le rassure.
Lorsque l'anxiété est un trouble, elle affecte généralement le fonctionnement de l'enfant à l'école, à la maison et avec ses amis. Habituellement, lorsqu’il y a un trouble anxieux, les signes du problème durent plus de six mois. La plupart des enfants traversent des périodes difficiles où ils sont plus inquiets ou craintifs. Cependant, un enfant souffrant d’un trouble anxieux n’est pas capable de mettre ses inquiétudes de côté. Si l’inquiétude semble excessive et persiste plusieurs mois, elle doit être traitée. Vous voudrez peut-être demander à votre pédiatre de vous orienter vers un thérapeute pour enfants agréé.
Il est parfois utile de poser les questions suivantes :
- Quel est l’impact réel du problème ?
- Comment mon enfant réagit-il lorsqu’un adulte est rassuré ?
- Comment l’inquiétude affecte-t-elle la capacité d’un enfant à se faire des amis ?
- Dans quelle mesure les inquiétudes d’un enfant affectent-elles la famille dans son ensemble ?
- Comment ça va à l'école?
Lorsqu’un problème modifie le fonctionnement d’un enfant, il est peut-être temps de demander l’aide d’un professionnel.
Signes pouvant indiquer qu’un enfant a un problème d’anxiété
- Accidents de toilette à répétition
- Comportement trop collant
- Pose beaucoup de questions « Et si… »
- Difficulté avec les transitions (aller quelque part, rendre visite aux autres, partir)
- Difficulté à se détendre ou à se concentrer
- Grande réaction de surprise
- S'inquiéter des choses avant qu'elles n'arrivent
- Irritabilité et fatigue
- Pensées effrayantes constantes
- Plaintes fréquentes de maux de ventre et de maux de tête
- Peur de faire des erreurs ou que les choses ne soient pas parfaites
Si un enfant présente certains des signes ci-dessus, c'est peut-être le bon moment pour dire à votre pédiatre que vous êtes inquiet et lui demander de l'aide. En plus de trouver de l’aide, comme un thérapeute agréé, vous pouvez également agir vous-même. Pensez à améliorer vos compétences parentales pour aider votre enfant à mieux gérer l’anxiété.
Que peuvent faire les parents?
- Demandez-vous s'il y a eu un événement bouleversant récemment, comme un divorce, une bagarre, un décès ou une maladie familiale. Si tel est le cas, apprenez-en davantage ou discutez avec un conseiller de la manière d’aider votre enfant à s’adapter aux événements difficiles de la vie.
- Rappelez régulièrement à votre enfant votre amour, votre soutien et votre confiance en lui.
- Établissez plus de structure dans la journée de votre enfant afin qu'il y ait une routine prévisible que l'enfant suit quotidiennement. Gardez la même routine du coucher chaque jour.
- Si vous travaillez, appelez et enregistrez-vous régulièrement auprès des prestataires d’écoles ou de garderies.
- Rejoignez un groupe de soutien parental.
- Construisez votre propre confiance en vous afin que vous puissiez le modéliser pour votre enfant.
Faites confiance à vos sentiments et agissez si vous remarquez que votre enfant est trop anxieux. Rencontrer un thérapeute agréé avec votre enfant peut vous aider à comprendre les inquiétudes de votre enfant. Un thérapeute peut vous proposer des suggestions pour aider votre enfant à devenir moins anxieux.
Résumé
Lorsqu’un problème a un impact sur le fonctionnement, il est important de demander l’aide d’un médecin ou d’un thérapeute professionnel. Considérez comment le problème affecte la vie quotidienne de l'enfant.
Tous les enfants se sentent inquiets et craintifs de temps en temps. Une partie du fait de grandir consiste à vivre de nouvelles expériences qui peuvent provoquer de l'anxiété. Par exemple, la première fois qu'un enfant va à l'école maternelle, prend le bus scolaire ou dort chez un ami peut créer de l'inquiétude. Tous ces nouveaux événements de la vie peuvent rendre les enfants anxieux ou craintifs. Une différence entre l’anxiété chez un enfant et l’anxiété chez un adulte est que les enfants ne peuvent pas utiliser le mot l’anxiété, accéder à un meilleur sommeil,. Ils n’ont peut-être pas le vocabulaire nécessaire pour parler de leur sentiment d’anxiété. Nous devons écouter ce que les enfants sont capables de dire sur leurs sentiments, mais aussi examiner leurs comportements.
Un enfant souffrant d'anxiété normale peut s'inquiéter pendant un certain temps, mais il réagira au réconfort et au soutien d'un adulte. Une fois que l’enfant a été rassuré, ses inquiétudes ont tendance à disparaître. Un exemple est celui d’un enfant anxieux à propos d’un orage et d’un orage. Un parent peut dire à son enfant que le tonnerre est fort, mais cela ne veut pas dire que de mauvaises choses se produisent. Les fleurs et les arbres aimeront la pluie et la tempête passera rapidement. Un parent peut exprimer l'idée que même si tu te sens effrayé ou anxieux, je te garderai en sécurité. Un enfant présentant des niveaux d’anxiété normaux réagira à cela et s’installera.
Reconnaître les troubles anxieux
Chez les enfants souffrant de troubles anxieux, l’inquiétude est souvent bien plus grande que ce à quoi on pourrait s’attendre compte tenu de ses causes. Le trouble d’anxiété de séparation est le principal trouble anxieux de l’enfant. C'est la peur d'être loin de chez soi ou de sa famille. C'est normal pour les enfants âgés de 6 mois à 3 ans. Cependant, on considère qu’il s’agit d’un trouble s’il survient chez un enfant d’âge préscolaire ou plus. Les enfants anxieux peuvent ne pas répondre aux assurances parentales. Il se peut que le sentiment d'anxiété de l'enfant ne soit pas soulagé, même si un parent ou un tuteur le rassure.
Lorsque l'anxiété est un trouble, elle affecte généralement le fonctionnement de l'enfant à l'école, à la maison et avec ses amis. Habituellement, lorsqu’il y a un trouble anxieux, les signes du problème durent plus de six mois. La plupart des enfants traversent des périodes difficiles où ils sont plus inquiets ou craintifs. Cependant, un enfant souffrant d’un trouble anxieux n’est pas capable de mettre ses inquiétudes de côté. Si l’inquiétude semble excessive et persiste plusieurs mois, elle doit être traitée. Vous voudrez peut-être demander à votre pédiatre de vous orienter vers un thérapeute pour enfants agréé.
Il est parfois utile de poser les questions suivantes :
- Quel est l’impact réel du problème ?
- Comment mon enfant réagit-il lorsqu’un adulte est rassuré ?
- Comment l’inquiétude affecte-t-elle la capacité d’un enfant à se faire des amis ?
- Dans quelle mesure les inquiétudes d’un enfant affectent-elles la famille dans son ensemble ?
- Comment ça va à l'école?
Lorsqu’un problème modifie le fonctionnement d’un enfant, il est peut-être temps de demander l’aide d’un professionnel.
Signes pouvant indiquer qu’un enfant a un problème d’anxiété
- Accidents de toilette à répétition
- Comportement trop collant
- Pose beaucoup de questions « Et si… »
- Difficulté avec les transitions (aller quelque part, rendre visite aux autres, partir)
- Difficulté à se détendre ou à se concentrer
- Grande réaction de surprise
- S'inquiéter des choses avant qu'elles n'arrivent
- Irritabilité et fatigue
- Pensées effrayantes constantes
- Plaintes fréquentes de maux de ventre et de maux de tête
- Peur de faire des erreurs ou que les choses ne soient pas parfaites
Si un enfant présente certains des signes ci-dessus, c'est peut-être le bon moment pour dire à votre pédiatre que vous êtes inquiet et lui demander de l'aide. En plus de trouver de l’aide, comme un thérapeute agréé, vous pouvez également agir vous-même. Pensez à améliorer vos compétences parentales pour aider votre enfant à mieux gérer l’anxiété.
Que peuvent faire les parents?
- Demandez-vous s'il y a eu un événement bouleversant récemment, comme un divorce, une bagarre, un décès ou une maladie familiale. Si tel est le cas, apprenez-en davantage ou discutez avec un conseiller de la manière d’aider votre enfant à s’adapter aux événements difficiles de la vie.
- Rappelez régulièrement à votre enfant votre amour, votre soutien et votre confiance en lui.
- Établissez plus de structure dans la journée de votre enfant afin qu'il y ait une routine prévisible que l'enfant suit quotidiennement. Gardez la même routine du coucher chaque jour.
- Si vous travaillez, appelez et enregistrez-vous régulièrement auprès des prestataires d’écoles ou de garderies.
- Rejoignez un groupe de soutien parental.
- Construisez votre propre confiance en vous afin que vous puissiez le modéliser pour votre enfant.
Faites confiance à vos sentiments et agissez si vous remarquez que votre enfant est trop anxieux. Rencontrer un thérapeute agréé avec votre enfant peut vous aider à comprendre les inquiétudes de votre enfant. Un thérapeute peut vous proposer des suggestions pour aider votre enfant à devenir moins anxieux.
Résumé
Lorsqu’un problème a un impact sur le fonctionnement, il est important de demander l’aide d’un médecin ou d’un thérapeute professionnel. Considérez comment le problème affecte la vie quotidienne de l'enfant.
Tous les enfants se sentent inquiets et craintifs de temps en temps. Une partie du fait de grandir consiste à vivre de nouvelles expériences qui peuvent provoquer de l'anxiété. Par exemple, la première fois qu'un enfant va à l'école maternelle, prend le bus scolaire ou dort chez un ami peut créer de l'inquiétude. Tous ces nouveaux événements de la vie peuvent rendre les enfants anxieux ou craintifs. Une différence entre l’anxiété chez un enfant et l’anxiété chez un adulte est que les enfants ne peuvent pas utiliser le mot l’anxiété, accéder à un meilleur sommeil,. Ils n’ont peut-être pas le vocabulaire nécessaire pour parler de leur sentiment d’anxiété. Nous devons écouter ce que les enfants sont capables de dire sur leurs sentiments, mais aussi examiner leurs comportements.
Un enfant souffrant d'anxiété normale peut s'inquiéter pendant un certain temps, mais il réagira au réconfort et au soutien d'un adulte. Une fois que l’enfant a été rassuré, ses inquiétudes ont tendance à disparaître. Un exemple est celui d’un enfant anxieux à propos d’un orage et d’un orage. Un parent peut dire à son enfant que le tonnerre est fort, mais cela ne veut pas dire que de mauvaises choses se produisent. Les fleurs et les arbres aimeront la pluie et la tempête passera rapidement. Un parent peut exprimer l'idée que même si tu te sens effrayé ou anxieux, je te garderai en sécurité. Un enfant présentant des niveaux d’anxiété normaux réagira à cela et s’installera.
Reconnaître les troubles anxieux
Chez les enfants souffrant de troubles anxieux, l’inquiétude est souvent bien plus grande que ce à quoi on pourrait s’attendre compte tenu de ses causes. Le trouble d’anxiété de séparation est le principal trouble anxieux de l’enfant. C'est la peur d'être loin de chez soi ou de sa famille. C'est normal pour les enfants âgés de 6 mois à 3 ans. Cependant, on considère qu’il s’agit d’un trouble s’il survient chez un enfant d’âge préscolaire ou plus. Les enfants anxieux peuvent ne pas répondre aux assurances parentales. Il se peut que le sentiment d'anxiété de l'enfant ne soit pas soulagé, même si un parent ou un tuteur le rassure.
Lorsque l'anxiété est un trouble, elle affecte généralement le fonctionnement de l'enfant à l'école, à la maison et avec ses amis. Habituellement, lorsqu’il y a un trouble anxieux, les signes du problème durent plus de six mois. La plupart des enfants traversent des périodes difficiles où ils sont plus inquiets ou craintifs. Cependant, un enfant souffrant d’un trouble anxieux n’est pas capable de mettre ses inquiétudes de côté. Si l’inquiétude semble excessive et persiste plusieurs mois, elle doit être traitée. Vous voudrez peut-être demander à votre pédiatre de vous orienter vers un thérapeute pour enfants agréé.
Il est parfois utile de poser les questions suivantes :
- Quel est l’impact réel du problème ?
- Comment mon enfant réagit-il lorsqu’un adulte est rassuré ?
- Comment l’inquiétude affecte-t-elle la capacité d’un enfant à se faire des amis ?
- Dans quelle mesure les inquiétudes d’un enfant affectent-elles la famille dans son ensemble ?
- Comment ça va à l'école?
Lorsqu’un problème modifie le fonctionnement d’un enfant, il est peut-être temps de demander l’aide d’un professionnel.
Signes pouvant indiquer qu’un enfant a un problème d’anxiété
- Accidents de toilette à répétition
- Comportement trop collant
- Pose beaucoup de questions « Et si… »
- Difficulté avec les transitions (aller quelque part, rendre visite aux autres, partir)
- Difficulté à se détendre ou à se concentrer
- Grande réaction de surprise
- S'inquiéter des choses avant qu'elles n'arrivent
- Irritabilité et fatigue
- Pensées effrayantes constantes
- Plaintes fréquentes de maux de ventre et de maux de tête
- Peur de faire des erreurs ou que les choses ne soient pas parfaites
Si un enfant présente certains des signes ci-dessus, c'est peut-être le bon moment pour dire à votre pédiatre que vous êtes inquiet et lui demander de l'aide. En plus de trouver de l’aide, comme un thérapeute agréé, vous pouvez également agir vous-même. Pensez à améliorer vos compétences parentales pour aider votre enfant à mieux gérer l’anxiété.
Que peuvent faire les parents?
- Demandez-vous s'il y a eu un événement bouleversant récemment, comme un divorce, une bagarre, un décès ou une maladie familiale. Si tel est le cas, apprenez-en davantage ou discutez avec un conseiller de la manière d’aider votre enfant à s’adapter aux événements difficiles de la vie.
- Rappelez régulièrement à votre enfant votre amour, votre soutien et votre confiance en lui.
- Établissez plus de structure dans la journée de votre enfant afin qu'il y ait une routine prévisible que l'enfant suit quotidiennement. Gardez la même routine du coucher chaque jour.
- Si vous travaillez, appelez et enregistrez-vous régulièrement auprès des prestataires d’écoles ou de garderies.
- Rejoignez un groupe de soutien parental.
- Construisez votre propre confiance en vous afin que vous puissiez le modéliser pour votre enfant.
Faites confiance à vos sentiments et agissez si vous remarquez que votre enfant est trop anxieux. Rencontrer un thérapeute agréé avec votre enfant peut vous aider à comprendre les inquiétudes de votre enfant. Un thérapeute peut vous proposer des suggestions pour aider votre enfant à devenir moins anxieux.